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      3類崗位滿足條件可申請?zhí)崆巴诵?,老師也可以?

      來源:常山信息港 發(fā)表時間:2021-12-14 22:41

        教育是立國之本,多年來,我國十分關注學生的教育問題,使得教育行業(yè)取得很大進步,大學生人數(shù)逐年增多,數(shù)據(jù)顯示,2021年應屆生畢業(yè)生突破900大關。

        大學生人數(shù)不斷增多,隨之而來的是就業(yè)問題,企業(yè)可容納人數(shù)有限,即便不斷擴招,也無法在短時間內(nèi)吸收所有大學生,因此,企業(yè)在招聘時,往往會擇優(yōu)選擇。

        其實并不是工作難找,而是學生心儀的工作難尋,很多學生更青睞鐵飯碗崗位,導致很多崗位出現(xiàn)人員空缺,為了緩解此種情況,有關部門提出延遲退休,但是反響并不好,與延遲退休相比,大學生們更傾向工齡退休。

        工齡退休敲定了?這3類崗位只要滿足相關條件,就可以申請?zhí)崆巴诵?/p>

        首先是公務員,近年來,公務員崗位備受大學生青睞,有數(shù)據(jù)統(tǒng)計,有超過一半的大學生表示,畢業(yè)后希望走上公務員崗位,奈何此崗位競爭激烈,沒有一定的能力,即便報考多年,依然無緣上岸。

        公務員崗位之所以如此吸引大學生目光,還是源于其穩(wěn)定的工作性質(zhì),以及豐厚的福利待遇,在長輩看來,這是一個既有面子又有里子的崗位。

        前段時間,人們一直關注延遲退休問題,看似只有短短5年,但是對于上年紀的工作人員來講,卻有更高的體力要求,很多即將退休的人,紛紛希望自己能夠早點退休,與延遲退休相匹配的工齡退休呼聲更高。

        前不久,有關工齡退休傳來消息,公務員滿足相關條件即可申請?zhí)崆巴诵?,條件包括:第一個是滿足30年工齡;第二是距離要求退休年齡小于5年,且滿足20年工齡,對此很多大學生表示贊同。

        其次是喪失勞動能力的人,男性滿足50歲,女性滿足45歲,且工作年限滿足10年以上,經(jīng)過相關部門開出相關證明,也可申請?zhí)崆巴诵荨?/p>

        如果是因公受傷,且傷殘等級達到相關要求,此類人員,并不受工齡以及工作年限影響,可以申請?zhí)崆巴诵荨?br />  

        再有就是從事特殊工種的人群,各行各業(yè)都需要有人去傳承,比如高溫高空作業(yè),井下工作者,以及那些從事不利于身體健康的工種,這些特殊工種,只要在崗時間滿10年,并且男性滿55歲,女性滿45歲,也可以申請?zhí)崆巴诵荨?/p>

        看到這里,很多學生不僅感嘆,工齡退休真的要來了?除了公務員以及特殊工作之外,很多學生比較關心教師行業(yè),在職老師也可以申請?zhí)崆巴诵輪幔?/p>

        提前退休人群匯總,有老師的身影嗎?

        多年來,我國教育行業(yè)一直是個大熱門,很多學生希望畢業(yè)后,從事教師崗位,老師的福利待遇也不差,每年還有超長寒暑假,經(jīng)常有學生將老師和公務員進行對比,現(xiàn)如今,公務員即將迎來提前退休,那么老師是否也可以。

        目前消息,僅有寧夏地區(qū)的老師,可以享有提前退休的福利,寧夏的教師比較幸福,對于3年內(nèi)就滿足30年工齡,或距離退休年齡不足5年,且滿足20年工作年限的在職教師,可以根據(jù)實際情況申請退錢退休。

        但是其他地區(qū)的老師,暫時還無法享受此項福利,還需在教學崗位繼續(xù)工作,老師被認為是“越老越值錢”的工作,隨著年齡的增長,教學經(jīng)驗更加豐富,可以傳授個學生更多的知識,同時還能給年輕老師傳授教學經(jīng)驗,更好的完成新老交替。

        老師延遲退休,對于學生而言,是一件好事,同時也會給年輕老師提供幫助,可以更好地開展教學工作,但是教育工作者,本身比較辛苦,希望學校在安排教學工作時,稍微照顧一下年長教師,讓他們有一個健康的身體,在教學崗位更好的發(fā)揮余熱。

        對于工齡退休,大學生普遍表示支持

        不僅老師和公務員等崗位人員,希望實行工齡退休,大學生同樣如此,如果實行工齡退休,意味著很多體制內(nèi)員工會提前退居二線,可以給大學生提高更多就業(yè)機會,更好的緩解大學就業(yè)難問題。

        如今的大學生就業(yè)形勢十分嚴峻,很多學生更是將體制內(nèi)工作作為人生首選,奈何崗位需求有限,很多學生即便報考多年,依然望塵莫及,如果實行工齡退休,大學生上岸的幾率會大大增加。

        社會在發(fā)展過程中,各行各業(yè)需要不斷注入新鮮血液,當代大學生是最好的補充,大學生不僅可以將新鮮的思維模式帶入到工作,同時還會有更為先進的技術。

        很多時候,年齡大的員工,學習能力越來越差,隨之工作效率也不斷下降,此時更需要大學生作為補給。

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