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      給高三家長(zhǎng)的建議分享

      來(lái)源:常山信息港 發(fā)表時(shí)間:2021-02-05 17:08

        高三是同學(xué)們學(xué)習(xí)生涯中最關(guān)鍵的一步,因?yàn)樵谶@段時(shí)間,同學(xué)們需要對(duì)以往所學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié),畢竟同學(xué)們都是為了高考而做出準(zhǔn)備。

        說(shuō)到高考大家都有所感觸,因?yàn)楦呖际侨松闹卮筠D(zhuǎn)折點(diǎn),也是同學(xué)們另一個(gè)新的起點(diǎn),當(dāng)同學(xué)們到了高三階段之后,便會(huì)成為學(xué)校及家長(zhǎng)的重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象,但其實(shí)家長(zhǎng)對(duì)于同學(xué)們的影響還是比較大的。

        家長(zhǎng)對(duì)于同學(xué)們的影響

        俗話說(shuō)“望子成龍,望女成鳳”,每位家長(zhǎng)都希望自己的兒女在高考中能夠取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),但畢竟每位家長(zhǎng)的方法不同,所以對(duì)于同學(xué)們的影響也是不一樣的,有些家長(zhǎng)過(guò)于急于求成,看不到孩子努力的過(guò)程,而只認(rèn)結(jié)果。

        但因?yàn)槊课煌瑢W(xué)的學(xué)習(xí)能力有所差異,所以學(xué)習(xí)效率也會(huì)大有不同,如果在這個(gè)時(shí)候還給孩子加碼,那么孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)可能會(huì)適得其反。

        給高三家長(zhǎng)的建議

        不聽(tīng)他人炫耀

        在這里給高三家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)建議,第一點(diǎn)就是不要聽(tīng)從他人炫耀,每個(gè)孩子都是父母手心里的寶,那么在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,自然是有學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的同學(xué),而很多家長(zhǎng)會(huì)將孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),作為自己炫耀的資本。

        那么對(duì)于學(xué)習(xí)不好的學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),可能這就是一種打擊,所以從內(nèi)心感覺(jué)自己的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)就不是很好,甚至不如別人,這樣對(duì)孩子都不認(rèn)可也是一種傷害。

        不給孩子太大的壓力

        同時(shí),家長(zhǎng)不要給孩子太大的壓力,我們經(jīng)常能看到這樣的家長(zhǎng),如果在考試過(guò)程中沒(méi)有達(dá)到自己的要求,那么就會(huì)否認(rèn)孩子,并讓孩子在下次考試中一定要達(dá)到自己的標(biāo)準(zhǔn)。

        但其實(shí)高中的學(xué)習(xí)壓力是比較大的,而且學(xué)習(xí)的知識(shí)難度也會(huì)逐漸增加,這個(gè)時(shí)候,其實(shí)在大多數(shù)同學(xué)心中都會(huì)有自己的目標(biāo),如果還給孩子施加額外的壓力,可能并不會(huì)達(dá)到自己想要的效果。

        不拿成績(jī)說(shuō)事

        其實(shí)對(duì)于高三的同學(xué)來(lái)說(shuō),因?yàn)橐媾R對(duì)高考的壓力,所以在平時(shí)和別人相處的過(guò)程中,并不希望提到成績(jī)這回事,不過(guò)有些家長(zhǎng)就會(huì)拿成績(jī)作為籌碼和孩子進(jìn)行談判,例如不達(dá)到多少分不能做什么等等,家長(zhǎng)盡量不要這樣做。

        對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),其實(shí)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)是比較正常的事情,但是建議家長(zhǎng)不要過(guò)多的干涉,畢竟對(duì)于高中生來(lái)說(shuō),他們有自己的主見(jiàn),有些事情可能你點(diǎn)到為止就行,并不需要你為孩子做好計(jì)劃。

        對(duì)于高三同學(xué)來(lái)說(shuō),應(yīng)該如何調(diào)整自己?

        學(xué)習(xí)中,注意勞逸結(jié)合

        對(duì)于高三的同學(xué)來(lái)說(shuō),他們所承受的壓力是比較大的,所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中應(yīng)該正確地調(diào)整自己,那么首先要注意,在學(xué)習(xí)中應(yīng)該勞逸結(jié)合。

        我們都知道高三的學(xué)習(xí)會(huì)比較緊張,有些同學(xué)為了能夠在高考中取得優(yōu)異的成績(jī),不讓父母失望,就會(huì)花費(fèi)自己休息的時(shí)間去學(xué)習(xí),甚至有些同學(xué)每天晚上會(huì)熬到半夜,那么這種方式是不對(duì)的,你只有適當(dāng)?shù)姆潘勺约海拍芴岣邔W(xué)習(xí)效率。

        懂得釋放壓力

        同時(shí),同學(xué)們?cè)诔惺軌毫Φ倪^(guò)程中,也要懂得釋放壓力,而是胖壓力的方法有很多,例如你可以出去走走,看看外面的世界,或者聽(tīng)一些比較輕松的音樂(lè),你也可以讓自己放松心情。

        從另一方面來(lái)說(shuō),同學(xué)們還可以和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,了解家長(zhǎng)心中的想法,但同時(shí)也讓家長(zhǎng)去了解你內(nèi)心的想法,不要讓父母給自己太大的壓力,因?yàn)橛行┦虑榭赡懿⒉皇鞘壕涂梢赃_(dá)到的。

        和同學(xué)們處理好關(guān)系

        雖然說(shuō)高三時(shí)期,同學(xué)們的學(xué)習(xí)最重要,但同時(shí)如果你想要有一個(gè)好的心情去學(xué)習(xí),你必須要處理好和同學(xué)們之間的關(guān)系,因?yàn)橛行r(shí)候如果你面對(duì)困難,同學(xué)們可能是你最好的治愈良藥,在這個(gè)過(guò)程中,你們之間可以溝通。

        畢竟同學(xué)們所站的角度是一樣的,所以平時(shí)的共同話題也會(huì)多一些,如果在學(xué)習(xí)上及生活中遇到了困難,可以相互之間進(jìn)行溝通。

        寫(xiě)在最后的一句話:

        作為家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),一定要從孩子的角度出發(fā),不要給孩子施加太大的壓力,但同時(shí)對(duì)于高三的同學(xué)來(lái)說(shuō),你們要理解父母的良苦用心,而且要懂得學(xué)習(xí)的重要性,畢竟高考過(guò)后每個(gè)人的人生都是不一樣的,對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)父母負(fù)責(zé)。

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